tag:blogger.com,1999:blog-1189554490172963072024-02-18T18:00:31.757-08:00Uma Página de Cada Vez!Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.comBlogger15125tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-42880382033240103012017-05-04T18:33:00.001-07:002017-05-24T13:32:57.492-07:00Resenha do livro “Para Sempre Alice”<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Autor (a): Lisa
Genova<br />
Editora: Nova Fronteira<br />
Páginas: 288<br />
Publicação: 2009</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
Alice Howland é uma professora universitária de psicologia, e
especializada no estudo dos mecanismos da linguagem de uma das mais importantes
e renomadas Universidades do mundo, Harvard. É casada com John, um cientista
bem sucedido que também é professor em Harvard, e é mãe de três filhos: Anna,
Tom e Lydia. Alice é uma mulher independente, já publicou vários livros e é
pesquisadora, além de também dar palestras em vários países. No início, durante
uma palestra, Alice esquece uma palavra, tinha uma vaga ideia do que queria
dizer, mas a palavra em si lhe escapou. No decorrer do livro, os esquecimentos
vão aumentando e se tornando mais frequentes. Alice acaba ligando esses
acontecimentos ao estressa causado pela correria do seu dia a dia. Porém,
durante uma caminhada ele se perde e não consegue lembrar o caminho de volta
para casa. Decidindo, desta forma, procurar um médico.</div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Após alguns exames, ela recebe o diagnóstico. Alice com apenas 50 anos,
tem Alzheimer de instalação precoce. Está doença só difere da forma das pessoas
mais velhas pelo fato de que a causa costuma ter um forte componente genético,
e de que a doença se manifesta mais cedo.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<i>“Forte componente genético. Anna,
Tom, Lydia.” (p. 72)<o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<i><br /></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Alice não consegue acreditar que tem Alzheimer. Com o diagnóstico sua
vida começa a desmoronar junto com suas memórias. Alice pensa nos filhos e passa
a pensar em como será o futuro, o seu futuro. No decorrer da leitura, nos deparamos com conflitos familiares e percebemos
com detalhes os estágios da doença e como ela avança cada vez mais. Observamos todas
as mudanças que acontece na vida de Alice. As mudanças com sua família, no
ambiente de trabalho e com si mesma. O sofrimento da personagem é algo que
machuca o leitor em cada parte da leitura. É um livro envolvente e
emocionante, que nos coloca no lugar de Alice, que nos faz refletir sobre o
Alzheimer e compreender mais sobre a doença.<span style="background: white; color: #777777; font-family: "trebuchet ms" , "sans-serif"; font-size: 9.5pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
De longe, a parte mais emocionante de todas para mim e que me levou as
lágrimas foi aquela em que Alice discursou num encontro de pessoas com
Alzheimer e seus cuidadores. O discurso nos faz pensar bastante em como a sociedade olha os portadores de
Alzheimer e acerca de vários
pontos de extrema importância da nossa vida. </div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
<i>“Eu os incentivo a nos
capacitarem, não a nos limitarem. Quando alguém tem uma lesão na medula
espinhal, quando alguém perde um membro ou tem uma deficiência funcional por
causa de um derrame, as famílias e os profissionais de saúde se empenham
arduamente em reabilitar essa pessoa, em descobrir modos de ajudá-la a
enfrentar e a superar os problemas, apesar de suas perdas. Colaborem conosco.
Ajudem-nos a desenvolver instrumentos para funcionar, contornando nossas perdas
de memória, linguagem e cognição. Estimulem a participação em grupos de apoio.
Podemos ajudar uns aos outros, tanto os pacientes com demência quanto os que
cuidam deles [...] Meus ontens estão desaparecendo e meus amanhãs são incertos.
Então, para que eu vivo? Vivo para cada dia. Vivo o presente. Num amanhã
próximo, esquecerei que estive aqui diante de vocês e que fiz este discurso.
Mas o simples fato de eu vir a esquecê-lo num amanhã qualquer não significa que
hoje eu não tenha vivido cada segundo dele. Esquecerei o hoje, mas isso não significa
que o hoje não tem importância." (p.241)<o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
<i><br /></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
Quando soube que se tratava de uma história sobre alzheimer, o meu
sofrimento, acompanhando a protagonista, só aumentou e me fez mergulhar com
profundidade na trama. O livro é de uma leitura muito fácil e gostosa. A
autora narra à história na terceira pessoa e de uma forma tocante, deixando o
leitor com o coração dilacerado com todo o sofrimento que a personagem passa. É
uma leitura que faz repensar toda a sua vida e refletir sobre tudo. O modo como
Alice enfrentou a sua doença é incrível. É uma protagonista forte e
determinada, que tenta lutar por sua vida e tenta aproveitar ao máximo de consciência
que lhe resta, são poucas as pessoas que tem a coragem dela. Cheia de vida, Alice
nunca deixou se abater por sua doença e por mais grave que fosse em nenhum
momento deixou que isso acabasse com sua vontade de viver. Sua história nos
mostra o quão importante é o apoio da família e dos amigos nesse momento tão
difícil. Ao fechar o livro, é impossível você não ficar renovado, e com o
pensamento de que apesar de tudo, deve enfrentar o seu problema. É uma lição de
vida o que me lembra do livro “A Culpa é das Estrelas” que uma amiga apresentou
em sala, que conta a história de Hazel, uma paciente terminal de 16 anos que apesar
da doença, não se faz de vitima e tanta manter o bom humor, preferindo a
companhia de livros, filmes e da família e vivendo segundo o lema do Grupo de
Apoio a Crianças com Câncer que em poucas palavras é: viver o máximo do dia
hoje. Segue o link: <a href="http://mariathayselima.blogspot.com.br/">http://mariathayselima.blogspot.com.br/</a>.
Outro livro que me lembra muito do Alzheimer é “Diário de uma Paixão” que conta
a história de Allie e Noah. Duke é um senhor que vive Em uma casa de repouso.
Todos os dias, ele lê para uma senhora que sofre de Alzheimer um capítulo de
uma linda história de amor, que foi escrita num velho diário. É um livro lindo
que mostra o sentido do amor, e porque ele existe. Segue o link: <a href="http://vocedebemcomaleitura.blogspot.com.br/2017/03/resenha-diario-de-uma-paixao.html">http://vocedebemcomaleitura.blogspot.com.br/2017/03/resenha-diario-de-uma-paixao.html</a>.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
Para Sempre Alice é, sem dúvida alguma, um livro que todos
deveriam ter a oportunidade de ler. Nele vemos o significado da vida e do amor,
e podemos até mesmo parar para refletir e mudar muitos dos nossos conceitos.</div>
</div>
</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjwXnZvOzD5uig1e0-K9ZomKCzoALOQAnN6iNk4913uTeVP6FwSA2zHC3zuw1_PVtBC06TdGEXT8FblJJBYNr0mG0d6i9p6gqEGsMDRABQ_H4y_wVZ4v5fxE9v0YjMAdBFuW6U2u6Eavfj/s1600/psa.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjwXnZvOzD5uig1e0-K9ZomKCzoALOQAnN6iNk4913uTeVP6FwSA2zHC3zuw1_PVtBC06TdGEXT8FblJJBYNr0mG0d6i9p6gqEGsMDRABQ_H4y_wVZ4v5fxE9v0YjMAdBFuW6U2u6Eavfj/s400/psa.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Deixo aqui alguns sites relacionados ao tema Alzheimer:</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
<a href="http://obviousmag.org/cotidiano/2015/para-sempre-alice---o-mal-de-alzheimer-nos-fazendo-repensar-a-vida.html">http://obviousmag.org/cotidiano/2015/para-sempre-alice---o-mal-de-alzheimer-nos-fazendo-repensar-a-vida.html</a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
<a href="http://www.reab.me/documentario-sobre-alzheimer-confronta-conceitos-de-doenca-velhice-e-amor/">http://www.reab.me/documentario-sobre-alzheimer-confronta-conceitos-de-doenca-velhice-e-amor/</a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
<a href="http://www.reab.me/como-o-cuidador-pode-estimular/">http://www.reab.me/como-o-cuidador-pode-estimular/</a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
<a href="http://www.reab.me/atividades-para-pessoas-com-alzheimer-e-outras-deficiencias-cognitivas/">http://www.reab.me/atividades-para-pessoas-com-alzheimer-e-outras-deficiencias-cognitivas/</a></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;">
<a href="http://www.reab.me/alzheimer-de-volta-ao-comeco-assista-aqui-este-documentario/">http://www.reab.me/alzheimer-de-volta-ao-comeco-assista-aqui-este-documentario/</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-51101320786746992222017-05-03T15:54:00.004-07:002017-05-28T18:37:56.311-07:00Entrevista<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Sou complicada quando o assunto é entrevistar
alguém, por isso tive dificuldades para encontrar uma pessoa. Na verdade acho
que compliquei um pouco, afinal se não houvesse complicação por minha parte,
não seria eu não é verdade?! Para minha sorte, meu namorado me ajudou e perguntou
a mãe de um colega nosso se eu poderia entrevistá-la, e graças ao bom pai, ela
disse sim.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Maria Cícera dos Santos Rocha Gomes, 61 anos, domiciliada
em Maceió, formou-se em Recursos Humanos e História. Ao iniciar a entrevista, perguntei como foi o seu
processo de aprendizagem na escola e quem a incentivou a ler. Ela me respondeu que
foi rápido, pois foi alfabetizada pela mãe e que aos 4 anos já lia tudo, por
isso não teve dificuldades quando foi para a escola. Dona Maria, teve dois
incentivos, um foi à mãe, que apesar de ser uma pessoa muito humilde e de pouca
leitura, fazia questão de que os filhos aprendessem a ler. E seu maior
incentivo foi o pai ser analfabeto.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<i>“Foi eu olhar para o meu pai e
as minhas lágrimas descerem ao ver que para ele assinar teria que colocar o
polegar, teria que deixar as digitais e isso eu coloquei na cabeça 'eu não vou
ser assim'.”<o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Desde muito criança, tudo que batesse em suas mãos ela
lia. Mas os livros que a despertaram para a leitura foram os de Zíbia Gasparetto
e <i>O Evangelho Segundo Allan Kardec</i>. Esses livros mudaram sua perspectiva e lhe
trouxeram coisas novas e positivas. Hoje, dona Maria lê com muita frequência, e
quando lê mais de uma vez faz doação pelo fato da carência de livros no nosso
país ser muito grande. Então a questionei sobre o porquê de poucas pessoas comprarem
livros, ela, imediatamente, disse que é porque o livro no nosso país é muito
caro, e isso não incentiva ninguém a comprá-los. Quando temos alguém que nos ajuda,
somos incentivados pelo fato de alguém comprar para nós, mas para isso tem que
ter uma renda que contribua. Comprar livro hoje é um absurdo, a nossa educação
é muito cara, e por isso existe tanta gente analfabeta no nosso país.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Quando a questionei sobre a importância da leitura na
sua vida pessoal e na vida das pessoas, ela respondeu que não só na vida dela
como na vida de todos nós a leitura é importantíssima. A leitura é importante
porque nós faz crescer, e abre nossa visão. Sem a leitura nós somos cegos (verdadeiros
cegos). Para dona Maria, a leitura foi e é tudo, o que ela conseguiu, e tudo o
que passou para chegar onde está hoje foi tudo através da leitura. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<i>“Fiz agora a cirurgia de
catarata e terça agora próxima farei outra. Mas fiz justamente porque o meu
medo é de um dia não poder ler, um dia não enxergar, e isso tiraria minha razão
de viver, porque hoje eu vivo.”<o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Continuei
a entrevista perguntando se ela passou o gosto pela leitura para seu filho, sua
resposta foi que sim, que com 4 ou 5 anos ele foi alfabetizado por ela mesma.
Com isso, perguntei se ela já pensou em escrever um livro, ela me disse que era
seu maior sonho, que se antes de morrer não escrevesse um livro morreria
insatisfeita. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Indaguei-a sobre o papel da família na formação do
leitor, ela me falou que o incentivo é fundamental, tanto para a criança como
para o adulto que ainda é analfabeto e está começando a ser alfabetizado agora.
Porque o incentivo é o pontapé inicial para a vida profissional dele quando
criança pra chegar à vida adulta, e para o adulto analfabeto que está se
alfabetizando é uma abertura de visão, porque até então ou até antes de aprender
a ler ele era uma pessoa cega.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Curiosa, perguntei qual livro ela me indicaria e o porquê,
ela sorriu e me respondeu que a bíblia, porque é um livro atual, é um livro
antigo, é um livro de todo tempo. Que na bíblia encontramos fatos com
aconteceram há 200 anos a.c e fatos que estão acontecendo hoje e que ainda irão
acontecer. O que dona Maria recomenda hoje para qualquer pessoa, independente
de religião, e até mesmo para um ateu, é ler a bíblia, ler e analisar. Porque
todos nós temos uma visão e uma interpretação diferente.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Finalizei a entrevista perguntando se ela acha que
é possível despertar o interesse pela leitura em pessoas mais velhas,
tardiamente alfabetizadas, e que ação recomendaria nesse sentido. Ela falou que
hoje nós temos muitas pessoas analfabetas e funcionais. No nosso país o que os
políticos querem são pessoas analfabetas, então o adulto quando aprende e começa
a ler, abre-se o mundo para ele. Ela diz vai depender dele, exclusivamente dele.
Que se ele tiver vontade não ficará só no B A BA. Mas que a família que estiver
ao redor dessa pessoa tem sim que dá o incentivo. Ela acredita que se a pessoa se
esforçar com a ajuda da família, com ajuda da escola poderá até chegar a se
formar, a ter uma graduação. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<i>“Todo ser humano, nós seres
humanos temos um potencial muito grande que chama-se consciência, então quando
nós temos a consciência do que queremos e corremos atrás do que queremos, nós
conseguimos. O adulto ele pode sim chegar aonde ele quiser, desde que tenha
vida, desde que esteja consciente, só depende dele. Lógico, meio familiar
ajuda.”</i></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Analisando minha narrativa, concluo que a leitura
em geral é um importante instrumento de transformação da realidade. Garantir a todos o acesso à leitura deve
ser uma política de Estado, mas cabe a nós dedicarmos um tempo do nosso dia a
um bom livro, incentivar nossos amigos e familiares a se apegarem à leitura. O hábito da leitura deve ser estimulado
ainda na infância para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo
importante e, acima de tudo, prazeroso.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_4h58fX608J9KZDgprHqN2rJ3kEntFg6thJK-Lq2_NTwgjRmW8ccSj74DzFrrS3jSDy9PVRRWkO4MEPtSsfEGNzzpNuwOSeGaUFBnTrQMMy71z0QRH1ZwchFf2W0hdDk8iGcx_45zffqD/s1600/en.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="217" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_4h58fX608J9KZDgprHqN2rJ3kEntFg6thJK-Lq2_NTwgjRmW8ccSj74DzFrrS3jSDy9PVRRWkO4MEPtSsfEGNzzpNuwOSeGaUFBnTrQMMy71z0QRH1ZwchFf2W0hdDk8iGcx_45zffqD/s400/en.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-55984816332994505092017-04-24T19:49:00.003-07:002017-04-24T19:57:23.300-07:00Décimo primeiro dia de aula <div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
Segunda-feira, dia 10 de Abril de
2017, décimo primeiro dia de aula da matéria "Leitura e produção de textos
em Língua Portuguesa". Na aula de hoje assistimos o filme SNOWDEN, com
direito a pipoca e chocolate. SNOWDEN é um filme baseado em fatos reais que
conta a história de Edward Joseph Snowden, um administrador de sistemas da Agência de Segurança
dos Estados Unidos (CIA e NSA) que, em 2013, tornou públicos uma série de informações
sigilosas que comprovam atos de espionagem praticados pelo governo dos EUA, que
violava a privacidade não só de cidadãos e líderes estrangeiros, mas também de
americanos comuns. Tornando-se inimigo número um da nação, vive hoje no exílio
na Rússia. Após o filme, Andréa discutiu a respeito da “tecnologia digital
no contexto da educação: bônus e ônus”. O filme mostrou detalhes da qual eu já
tinha conhecimento, sempre fui desconfiada sobre o que fazemos ou deixamos de
fazer na internet, e isso me faz refletir em até que ponto a tecnologia afeta
nossa privacidade? </div>
</div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik7L72-eMn6lrt_YYfl9ixYQKYqvxw_RbREKvhjTylaFwd2SjvVH3sSEBJes6rqhFP4lVM1xi_Tl_bKyMA_w3siDkhRuao34SLl0MbzZhWalvU9uzID_8MF_Qo3UDX07s_zICDf20uI6Pg/s1600/ddb11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik7L72-eMn6lrt_YYfl9ixYQKYqvxw_RbREKvhjTylaFwd2SjvVH3sSEBJes6rqhFP4lVM1xi_Tl_bKyMA_w3siDkhRuao34SLl0MbzZhWalvU9uzID_8MF_Qo3UDX07s_zICDf20uI6Pg/s400/ddb11.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
Por fim, houve a roda da conversa onde apresentei o livro “para
sempre alice”, e a professora finalizou a aula explicando alguns detalhes de
como seria a elaboração da resenha do
livro que apresentamos na roda de conversa e a entrevista.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-32522735948398853202017-04-17T18:42:00.002-07:002017-04-17T18:42:48.796-07:00Décimo dia de aula<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Segunda-feira, dia 03 de Abril de
2017, décimo dia de aula da matéria "Leitura e produção de textos em
Língua Portuguesa". Hoje a aula foi sobre tecnologia digital no contexto
da educação: bônus e ônus. Andréa falou sobre a cibercultura, e de como ela
surgiu a partir de suportes tecnológicos (como, por exemplo, o smartphone e o
tablet)<span style="background: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 115%;"> </span>através da comunicação virtual, no qual
se configura a cultura contemporânea que é marcada pelas tecnologias digitais. tecnologia
que tem pontos positivos e negativos na atual sociedade e na educação.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyKmiQZb4iWunYyVYlgqPRl7RfHrQFampNz_yclMBHk9W-7N9-yjV88vxLunzIImK0b1R_ckHh8yWe7T8hNcSGa6c9mjwkTwCOv8CTUJ8raonFwwZFLvTWZTMFiNJUley0cbz7I7_q5rq3/s1600/ie-1-semana-2-2-638.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="126" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyKmiQZb4iWunYyVYlgqPRl7RfHrQFampNz_yclMBHk9W-7N9-yjV88vxLunzIImK0b1R_ckHh8yWe7T8hNcSGa6c9mjwkTwCOv8CTUJ8raonFwwZFLvTWZTMFiNJUley0cbz7I7_q5rq3/s400/ie-1-semana-2-2-638.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Depois foram
lidos alguns blogs, que por sinal estavam ótimos. Andréa também falou que na
próxima aula será passado o filme SNOWDEN com direito a pipoca e mais algumas
guloseimas, acredito que será legal. A aula foi finalizada com mais uma roda da
conversa, gostei muito da apresentação da Cris, ela falou sobre o livro “Pollyana”
de Eleanor H. Porter, fiquei muito interessada e acredito que o lerei em breve. </div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-75728618840094189442017-03-29T19:32:00.002-07:002017-03-29T19:32:31.266-07:00Narrativa digital<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Esta narrativa foi uma atividade
proposta pela professora Andréa da matéria de “Leitura e Produção de Textos em
Língua Portuguesa”. A narrativa do meu grupo foi baseada na crônica "As
mil e uma noites" de Rubem Alves, nela mostramos um Sultão decepcionado
com a leitura em virtude de uma professora que o desestimulou no colegial. No
entanto, durante suas experiências como professor redescobriu o
amor pela leitura e, desta forma, pôde repassar esse amor aos seus alunos. Estou
orgulhosa, pois tivemos um excelente resultado.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i9.ytimg.com/vi/-OKwstzXLVI/default.jpg?sqp=CKjb8cYF&rs=AOn4CLBez8O1eVW0xDDzfPTSUqwph1L77g" src="https://www.youtube.com/embed/-OKwstzXLVI?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-72502647008524294702017-03-29T16:26:00.001-07:002017-03-29T19:25:45.480-07:00Nono dia de aula - Apresentação das narrativas digitais<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRvImTMIT1A4mfnI2v5fHMVQtplwNNh-_lkBHv7oXQp7bjvmgh8xEFlBX-kPs_RbCTbTdHTxs9KHV2S_i0S-1b4k768qy6b49fshTuQYGGEWKu7kMsHC2L0WDYsMkFEy1s9Zz5DsASxbGy/s1600/400_F_436954.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="141" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRvImTMIT1A4mfnI2v5fHMVQtplwNNh-_lkBHv7oXQp7bjvmgh8xEFlBX-kPs_RbCTbTdHTxs9KHV2S_i0S-1b4k768qy6b49fshTuQYGGEWKu7kMsHC2L0WDYsMkFEy1s9Zz5DsASxbGy/s200/400_F_436954.jpg" width="200" /></a>Segunda-feira, dia 27 de Março de
2017, nono dia de aula da matéria "Leitura e produção de textos em Língua
Portuguesa". Hoje a aula começou com as apresentações das narrativas
digitais. As apresentações foram legais, divertidas e criativas, todas as
equipes se saíram bem, me diverti com algumas e refleti sobre outras. A narrativa
do meu grupo foi baseada na crônica "As mil e uma noites" de Rubem
Alves. Participar desta atividade foi uma experiência nova e empolgante. Após as narrativas, a professora explicou mais uma vez sobre a interdiscursividade
para depois falar sobre as provas. Ela comentou algumas provas e como previsto,
me dei mal. Por fim, terminamos a aula como mais uma roda de conversa.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-70502405350734891672017-03-28T21:05:00.001-07:002017-03-28T21:05:33.839-07:00Oitavo dia de aula – Atividade avaliativa<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj50SiQIdNypMdFWgRoUJreSUfcQkHCD7NAIaBtmDc-g7-aEvKIQs8wIeXE2slzotoX736vEo91RKMiVd_8QV3ZnTuPuHffxlJt5GV_3tFiC46_NkzwoMSu5L6ANQN7uy2lfbIPgPEZ7E08/s1600/anime-studying.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="134" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj50SiQIdNypMdFWgRoUJreSUfcQkHCD7NAIaBtmDc-g7-aEvKIQs8wIeXE2slzotoX736vEo91RKMiVd_8QV3ZnTuPuHffxlJt5GV_3tFiC46_NkzwoMSu5L6ANQN7uy2lfbIPgPEZ7E08/s200/anime-studying.jpg" width="200" /></a>Segunda-feira, dia 20 de Março de 2017, oitavo dia de aula da matéria "Leitura e produção de textos em Língua Portuguesa". Hoje foi a prova, Tenho certeza que não fui bem. Apesar de ser “apaixonada” pela leitura, sou péssima quando o assunto é a escrita. Minha maior dificuldade é organizar as ideias e os pensamentos, sei o assunto mais não consigo passá-lo para alguém, e escrevendo, pior ainda. Mas não adianta ficar triste, ainda terei oportunidades para recuperar essa nota e passar na matéria.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-27901212535850586672017-03-28T17:43:00.001-07:002017-03-28T19:12:41.778-07:00Sétimo dia de aula<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
Segunda-feira, dia 13 de Março de
2017, sétimo dia de aula da matéria "Leitura e produção de textos em
Língua Portuguesa". Hoje cheguei no segundo horário, pois tinha dentista e
infelizmente ela se atrasou. Mas dei uma olhada no blog de alguns colegas para
saber quais assuntos foram passados. A professora iniciou a aula revisando
os assuntos das aulas anteriores, tendo como base o documentário “Janela da
Alma”. Andrea explicou que a relação texto e imagem se dá de três formas: ancoragem
(o texto apoia a imagem), ilustração (a imagem apoia o texto) e relay (o texto
e imagem são complementares). Foi realizado, um exercício que consistia em
analisarmos algumas imagens de jornais e revistas para identificarmos qual das três
formas envolvia o texto e a imagem. Por último, tivemos a roda de conversa,
onde o Aldamir apresentou o romance de Philip Roth “a humilhação”. Foi uma
escolha interessante e curiosa.<br />
<br />
<img alt="Resultado de imagem para roda de conversa tirinhas" height="122" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibrKyWw8s3PoOw6nJt8ABw0fF5l0uLneDRGFxXH-gSzafKHKFp7xjc1fY9nuW5fUWPZdgqnM0PxglbJ0YH0G7zpVrOCY2XKLtXNI28hgeqeCfbWuuI7aL_27kfo_xn1RiBKq5WHgRCd68/s400/JoaoMontanaro_Leitura.jpg" width="400" /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-485897794752013592017-03-25T20:43:00.002-07:002017-03-25T20:48:52.545-07:00Sexto dia de aula<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
Segunda-feira, dia 06 de Março de
2017, sexto dia de aula da matéria "Leitura e produção de textos em Língua
Portuguesa". Hoje a aula foi no auditório da “FALE”, foi uma aula
diferente. Andréa passou um documentário com o intuito de discutirmos os
elementos da textualidade: a interdiscursividade e a intertextualidade, com a
finalidade de estudarmos as relações entre texto e imagem e as relações entre
imagem e roteiro do documentário. O documentário passado foi “Janela da Alma”, de
João Jardim e Walter Carvalho, nele se discute a temática: o que é visão? Através
de entrevistas com pessoas de diferentes nacionalidades e que possuem diferentes
graus de deficiência visual. No documentário, vimos que existem várias maneiras
de enxergar o mundo (por exemplo: nossos valores), e não apenas através da
nossa capacidade visual. Após o vídeo, Andréa entrou numa pequena discussão
acerca do que vimos no documentário. Andréa, também nos passou nosso novo
trabalho, onde teremos que fazer uma entrevista com uma pessoa da terceira
idade sobre suas experiências através da leitura e da escrita, e depois postar no
blog uma narrativa acerca das histórias contadas por essa pessoa. No final,
tivemos nossa roda da conversa. O livro que mais chamou a minha atenção foi o "O
Colecionador de Lágrimas" que Milena apresentou, pois já o li e recomendo, é
muito bom. </div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-37608980860245258622017-03-03T18:32:00.003-08:002017-03-13T18:46:26.361-07:00Quinto dia de aula<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Segunda-feira, dia 20 de
Fevereiro de 2017, quinto dia de aula da matéria "Leitura e produção de
textos em Língua Portuguesa". A professora iniciou a aula de hoje lendo mais
alguns dos blogs. No decorrer, assistimos alguns vídeos de narrativas digitais,
o que achei bem interessante, tanto pelos temas como pela criatividade dos
alunos que o criaram. Ela explicou que nosso trabalho para a nossa primeira
avaliação será a criação de uma narrativa digital. No final, houve a roda de conversa, o que por milagre todos os voluntários
apareceram. Andréa finalizou a aula pedindo novos voluntários para as próximas duas aulas.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-6678177775816958982017-03-03T12:56:00.003-08:002017-03-03T12:57:04.406-08:00Quarto dia de aula<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Segunda-feira, dia 13 de
Fevereiro de 2017, quarto dia de aula da matéria "Leitura e produção de
textos em Língua Portuguesa". Faltei à aula de hoje por ser o dia da minha
Colação de Grau, mas alguns de meus colegas disseram que a aula foi iniciada com
a leitura de alguns diários com o objetivo de apontar algumas melhorias a serem
realizadas. No decorrer da aula ela falou sobre “Interdiscursividade e intertextualidade”,
usando a crônica ”As mil e uma noites”, de Rubem Alves e a apresentação da
música ”Já sei namorar”, dos Tribalistas. Em seguida, a professora passou um
trabalho, onde fui informada que terei que gravar um vídeo :o, o que não me
agradou muito. A aula foi finalizada com mais uma roda de conversa.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-11155126840928744172017-02-12T17:20:00.001-08:002017-02-12T17:20:27.105-08:00Terceiro dia de aula<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Segunda-feira, dia 06 de Fevereiro
de 2017, terceiro dia de aula da matéria "Leitura e produção de textos em
Língua Portuguesa". A professora começou a aula pedindo que lêssemos nossas
narrativas sobre “que leitor a escola me formou?”, não li minha narrativa, mas a
maioria dos alunos leu e achei bem interessante as experiências vividas por
cada um. A aula seguiu com a explicação do segundo capítulo do livro de Marisa
Lajolo e Regina Zilberman, Mostrando sobre o papel da tecnologia na leitura do
nosso dia a dia, desta forma, pudemos perceber como a evolução do meio digital influência
nossa leitura e como resultado também influência na nossa escrita. Posteriormente,
um colega (Demis) apresentou um livro na roda da conversa e a professora
finalizou a aula lendo à crônica “As mil e uma noites” que será usada na nossa
próxima narrativa, onde teremos que mostrar aspectos de intertextualidade.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-10111047792402069822017-02-05T10:32:00.004-08:002017-02-12T17:01:33.777-08:00Que leitor a escola me formou?<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Meu primeiro contato com a
leitura foi na infância, com gibis da turma da Mônica e livros bíblicos. Sempre
gostei de ler, mas a minha paixão pela leitura foi despertada mesmo no ensino
fundamental, com os conhecidos romances hot (adulto). Já no ensino médio, foi
com a famosa saga “crepúsculo”. Depois disso descobri minha Paixão por vários gêneros
literários, Ficção, Thrillers, Romances, Livros baseados em histórias reais, Fantasias
e Mistérios. Mas a questão é, “que leitor a escola me formou?”, nas escolas em
que estudei não fui incentivada a leitura, e normalmente os livros indicados eram
para obter pontuação em algum trabalho ou prova. É com pesar que digo, minha
paixão pela leitura foi incentivada apenas pela minha família e não pela escola.
Foi uma paixão que descobri muito nova e que felizmente floresceu com o passar
dos anos. Para mim, a literatura é fonte de prazer e conhecimento e um bom
livro é aquele que não me deixa parar de ler, mesmo quando ainda estou
escolhendo outros títulos nas livrarias. O livro que faz com que o almoço, um
passeio e até uma festa possam ser adiadas para depois do seu término, esse é
um livro bom para mim.Além disso, a leitura é a forma que busco para relaxar a mente. Quando estou lendo me transporto para o livro, sinto os personagens<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span>e isso não é só prazeroso como apaixonante também. Os livros e a leitura já ocuparam boa parte do meu tempo.
Hoje, infelizmente, o difícil é encontrar tempo para eles, pois com a correria
do cursinho e meus outros assuntos não tenho tido tempo para a literatura. Mas,
como eu disse a literatura já faz parte da minha vida, leio livros por prazer e
não por obrigação. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-5531365233250339712017-02-04T17:11:00.001-08:002017-02-12T16:08:05.892-08:00Segundo dia de aula<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Segunda-feira, dia 30 de Janeiro de 2017, segundo dia de aula da matéria "Leitura e produção de textos em Língua Portuguesa". A aula foi sobre o universo da
leitura e da escrita, a professora iniciou abordando seus três pilares:
concepção de leitura/escrita; diferentes usos da linguagem e os elementos de
textualidade. Depois ela passou a explicar alguns trechos do livro “Das tábuas
da lei à tela do computador” de Marisa Lajolo e Regina Zilberman, onde ela
falou sobre as diferentes concepções de leitura e de língua, sobre o papel do
contexto na construção do sentido e sobre informação e discurso. Ela explicou
que não existi separação entre a Linguística e a Literatura, e que a leitura, escrita,
oralidade e escuta se complementam. Posteriormente, foram lidas algumas
narrativas e houve um pequeno debate sobre um erro cometido na acentuação do “por
que” no blog de uma estudante de letras. Para finalizar, a professora explicou
sobre a roda da conversa e nos mostrou como ela irá acontecer nas seguintes
aulas. A cada aula, quatro alunos se disponibilizaram para levar um livro e
dizer quem é o autor, seu gênero, porque gosta desse livre e citar um trecho
que goste muito. </div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-118955449017296307.post-22727167111524699932017-02-03T11:08:00.003-08:002017-02-03T11:26:59.499-08:00Primeiro dia de aula<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Segunda-feira,
dia 23 de Janeiro de 2017, primeiro dia de aula da matéria “Leitura e produção
de textos em Língua Portuguesa”. Nesse dia, houve a explicação sobre a ementa
do curso e a professora nos apresentou alguns livros, nos inspirando, desta
forma, sobre a leitura. Em seguida, iniciou-se uma conversa para que alguns de
meus colegas compartilhassem suas experiências relacionadas a livros e como eles
iniciavam uma leitura, depois ela nos explicou que teríamos que fazer um blog (individual)
onde seria feito um diário de bordo descrevendo cada aula dela e o que
aprendemos. O blog será um complemento para a nota no final do semestre. </span><span style="font-family: Georgia, serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/13191877556143194594noreply@blogger.com1